端午假期，当粽叶的清香与历史的回响在金陵上空交织，纪念馆迎来了世界各地的数万名观众。他们在"祭忆之声"的诵读中铭记历史，在"和平之声"的展演中守望和平，在"传承人说"的口述中倾听南京大屠杀历史记忆传承人的肺腑之言，走进历史深处，触摸历史的温度。

江东门的钟声：每一声都敲在心上

每个开馆日的清晨，纪念馆集会广场上都会响起和平大钟的13记鸣响——寓意铭记“12·13”。端午假期，每天最早进馆的12位观众代表，在这里向遇难同胞默哀、撞钟。来自安徽黄山的李女士带着13岁和10岁的女儿专程赶来。“孩子到了懂事的年纪，应该亲眼看看，尤其是端午这样的日子。”李女士说。撞钟后，姐姐徐晨说：“钟声低沉绵长，震得我心头发颤，那是对民族苦难最沉重的唤醒。” 

和平之声：琴弦与歌声里的家国情怀

6月19日上午，史料陈列厅尾厅，“和平之声”艺术展演悄然拉开帷幕。《我的祖国》小提琴独奏、《江东门的钟声》诗朗诵、《如愿》童声合唱……熟悉的旋律让驻足观众热泪盈眶。演奏者、中华中学初一学生曹煜梵说：“琴声响起时，千言万语汇成一句‘我爱我的祖国’。” 

 南京五老村小学五年级学生王诺伊坦言：“能在纪念馆用歌声表达爱国，我感到无比自豪。”

与此同时，影视厅内循环放映《外国人眼中的南京大屠杀》等纪录片，教育专员为每场80名观众细致解读。

祭忆之声：用诵读传递历史的温度

6月20日上午，紫金草志愿者与观众同台诵读。《拉贝日记》《魏特琳日记》选段，以及诗人冯亦同的《紫金花》，在展厅里缓缓响起。大二女生陆韵涵放弃假期，坚持到馆服务：“参观了史实展，我内心愤懑难平。在南京读书，总该做些什么。”台下观众泪光闪烁，她深感这份志愿工作意义非凡。假期三天，纪念馆每日安排30名来自南京师范大学、江苏第二师范学院、江苏经贸学院等院校的志愿者在岗服务观众。

人群中，湖南国防科技大学附属小学四（9）班的符嘉宬同学，与父母、弟弟一同前来。他的爸爸是现役军人，特意带孩子们在端午走进纪念馆，“要记住‘落后就要挨打’。”在妈妈的鼓励下，符嘉宬登台朗读了《紫金花》。爸爸符永铨说：“作为军人，更要牢记屈辱，把爱国爱家的种子种在孩子心里。”

“传承人说”：把家族记忆说给更多人听

6月21日上午，“传承人说”活动中，南京大屠杀幸存者艾义英之孙、历史记忆传承人黄睿，面对观众讲述家族的至暗时刻：“奶奶家中六位亲人被日军杀害，艾家成了‘满门寡妇’。我要把这份血泪记忆一遍遍讲给更多人听——这是使命，也是告慰。”

自2022年起，纪念馆已为38位传承人颁发证书，他们中有幸存者后代、国际友人后代、守望相助的中国同胞后代，以及守护历史证据的见证人后代。他们通过口述、讲解、创作等方式，接力传递历史真相。 

    观众说：铭记，是为了更有力的前行

假期里的纪念馆，人潮如织，却安静有序。老人、孩童、青年——他们从五湖四海而来，在展柜前凝望，在钟声里沉思，在诵读中动容。

来自山东的高考生关英睿用手机拍下1937年南京保卫战示意图。她说：“过去我对这段历史的了解，只停留在文字、图片和知识点记忆中。今天走进纪念馆，亲眼看见真实的史料、泛黄的影像、沉甸甸的文物，内心的震撼和沉重，是看书、听课完全体会不到的。”

来自福建的一位母亲弯下腰，给一年级女儿讲述这段沉重历史。她说：“希望带她亲身走进真实历史场景，直观感知过往，从小懂得铭记历史、珍惜当下的和平生活。”

离馆时，观众们在留言簿和明信片上写满滚烫的字句：“勿忘历史、珍惜和平”“为国家贡献一份力量”……每一笔，都是肺腑之言——

来自淮安的初中毕业生孙长凯写道：“青少年可以积极地参加爱国主义活动，把历史传播出去，让世界上更多的人了解这段历史。”

淮安初中毕业生孙长凯

南京大屠杀历史也让海外观众感同身受。他们写道：

“作为国际学子，我们了解这段历史后感慨万千，向遇难先烈及其牺牲致以深切哀悼。愿他们安息。”

“身为一名外籍学子，到访这座肃穆的纪念馆，我由衷祈愿中国永享和平。”

这个端午，纪念馆不仅是历史的见证地，更成为一座连接过去与未来的精神桥梁。走出展厅的人们，带走的不仅是历史的重量，还有一份关于和平与担当的答案。江东门的钟声将留在每一位到访者的心中！